Hattifnattarnas bilderblogg

Vidare i vårt Bamse-tema om tåg har vi utforskat andra fordon. Vi har fått lära oss om flygplan och bilar. Visste ni att första bilen kom redan på 1800-talet? Vi fick utforska green-screen och ”trolla” in oss med både bilar och dinosaurier. Men kunde det verkligen ske på riktigt? Fanns bilar och dinosaurier samtidigt? – NEJ! Var barnen rungande överens om! Vi fick även testa på att programmera varandra, precis som en GPS i en bil. Lite svårt men det gick jättebra när vi övade tillsammans.

”Det finns många olika flygplan” var ett av barnens reflektioner när vi började samtala om flygplan. Vi kom fram till att det finns passagerarplan som åker till varma länder men även flygplan som fraktar saker som paket. Vi har under veckan skapat flygplan med hjälp av glasspinnar, tandpetare och lim. Veckan avslutades med att dekorera och måla sitt flygplan.

De första veckorna på vårterminen har vi ägnat oss åt att sortera, hantera avfall och pratat om allemansrätten. Barnen har förstått att man inte får förstöra eller störa i naturen, det är en viktig regel. Vi har samtalat om att man ska vara rädd om träden, det är förbjudet att bryta av grenar från levande träd eller ta mindre kottar och bark. Vi har även samtalat om att man inte får skräpa ner, barnen fick agera skräppoliser och dem hittade massvis med skräp i Hyllinge. Varför får man inte skräpa ner? Enligt barnens reflektioner, så kan det skada djuren, dem kan fastna i plast, få i sig olämpliga föremål samt att det kan spridas gifter i naturen.

Vi har under veckan samtalat om olika tåg som finns, och varför vi har tåg. Barnen kom fram till att godstågen har saker som vi människor behöver. Vi har även besökt tågmuseet, och det var jättespännande tyckte barnen, speciellt när vi kom till alla gamla telefoner som fanns förr. Till och med några av oss pedagoger blev lite förundrande, över hur många av dessa mobiltelefoner vi haft genom åren. Vi har under veckan även skapat vår egen tågbana på kartong, där vi sen skulle programmera en bee-bot.