Hattifnattarnas bilderblogg

Denna vecka har vi pratat om Pandan och Tigern, något barnen tyckte var väldigt spännande. Vi har övat på saxgrepp med hjälp av skapande, de fick göra deras egen sax. Vi har varit på bio och pratat om konflikthantering under våra hjärtestunder.

Vi har fått resa till savannen med Bamse och hans vänner. Vi har under veckan pratat om vad en savann är och vilka djur som kan tänkas att bo där.

”Savannen ligger i Afrika” utbrister barnen!

Vi fick börja med att se ett bildspel från en av pedagogernas resa till savannen och Afrika, väldigt spännande tyckte barnen.

Under veckan som gått har vi pratat om både lejonet och giraffen. Vi har skapat giraffer med hjälp av våra egna handavtryck för att sedan öva på att använda saxen och klippa ut.

Vi har även tagit hand om vår egna ”savann” ute på gården och höst fixat i vår odlingslåda så att vi till våren kan plantera nya godsaker.

Då var det dags igen för vårt årliga Sagobrunnslopp och uppvärmningen är i full gång

Sen går starten och det är full fräs från början. Efteråt belönas alla med banan, blåbärssoppa och diplom.

Bamse och vårdcentralen har vi startat upp denna vecka, lille skutt kom och hälsade på med boken i handen. Barnen var exalterade då de visste att de skulle få göra något speciellt. Lille skutt hade planerat rörelseleken ’’kom alla mina barn’’. Vi har ålat, hoppat och sprungit en massa. Vi har pratat denna veckan om vad kroppen behöver och vad man gör om något händer, och vilket nummer SOS har.

Vi har även detta läsår startat upp ett projekt som vi kallar för hjärtestunder, vilket vi kommer ha varje Torsdag. Detta handlar om att förtydliga värdegrundsarbetet och just nu pratar vi om känslor. Barnen har fått möta två dockteatrar där innehållet har handlat om känslorna arg och ledsen.

Barnen har efter teatern fått rita vad deras känsla kring teatern var för att sedan delas in i mindre grupper och delge varandra. Spännande!

Vi avslutade med att leka leken ”gubben/gumman i lådan”.

Boken handlar om Vicky som vill bestämma allt i leken och kompisarna tycker tillslut inte att det är kul. Kompisarna drar sig undan och Vicky blir ensam. Kompisarna vågar stå upp mot Vicky och de bestämmer i slutet tillsammans.

Vi pratade om kamratskap, hur en kompis är, om man alltid kan bestämma eller om det är bättre att låta alla vara med och bestämma. Pedagogerna agerade teater om hur det kan kännas när det endast är en som bestämmer och barnen fick hjälpa till att reflektera kring hur teatern kunde göras annorlunda.

Vi lekte även samarbetslekar tillsammans med Mumindalen.

Boken om när Bamse lär om förskolan handlar om att Bamse följer med sin dotter Brumma till förskolan. På förskolan får han vara med under en hel dag. Brumma och Bamse får en rolig dag och Bamse får vara med på alla aktiviteter som erbjuds, allt från att åka till förskolan, aktiviteter, lunch och vila.

Under veckan har vi träffat på Brumma, tillsammans med henne pratade vi om barnens familjer och Brumma fick berätta om sin familj. Barnen fick sedan rita sin familj, hur de ville. Att måla utomhus tyckte barnen var supermysigt; ”vi får ju frisk luft och kan leka när vi är färdiga.”

När vi var i skogen hoppade Lilleskutt fram och ville leka med oss, vi fick leka ”min plats är bra, men din är bättre”, vilket var jätteuppskattat och kul. Lite jobbigt att vänta tills det äntligen var ens tur.

Vi pratade även om nya Hattifnattregler och kom överens om att använda en grön smiley och en röd smiley, detta handlade om vad vi ska och inte ska göra när vi är på Hatti.

Då var vi igång igen med ett nytt tema för läsåret 2024-2025. Temat introducerades med en teater av pedagogerna där vi fick följa med på resan “Hur Bamse, Lille Skutt och skalman träffades första gång”

Barnen tyckte att vargen var lite elak och att man inte fick fånga varandra på det sättet, men att det ändå blev bra tillslut. 

Under veckan fick vi även möta Bamse och leka tillsammans med honom. Det var jättekul!